“Ich habe einen siebenjährigen Sohn, wer zögert, die Klasse Null zu besuchen. Wenn ich ihn zum Unterricht führe, weint und will zurück zu Zuhause. Es begann vor ein paar Monaten. Der Sohn hat seitdem gesprochen, dass er zu Hause lernen will. Keine Übersetzungen helfen. Der Sohn hat zu Hause gute Bedingungen, Es gab nie ein Problem mit ihm. Er ist bei seinen Kollegen sehr beliebt.”
Ich denke, dass die Gründe für die Zurückhaltung des Sohnes, zur Schule zu gehen, darin oder in dem Kontrast gesucht werden sollten, den das Kind zwischen den wunderbaren häuslichen Bedingungen und den wahrscheinlich durchschnittlichen Schulbedingungen stark empfindet. Meine Vermutung ist, dass der Sohn das einzige Kind ist, das unter optimalen Bedingungen aufwächst. Wahrscheinlich akzeptiert ihn die unmittelbare Umgebung bedingungslos, es wird für alles gelobt, vielleicht, sogar bewundert. Ohne viel Aufwand, keine Konkurrenten in Form von z.B.. Geschwister, erreichte eine führende Position in der Familie. Vielleicht, Er ging auch nicht in den Kindergarten, wo es ihn allmählich erreichen würde, dass er eines von vielen Kindern wie er ist.
Als besonderer Mensch wird er nur von Familienmitgliedern behandelt. Wenn Sie sich jedoch auch in einer anderen Umgebung abheben möchten, er muss versuchen es zu tun. Ich würde raten, dass Sie mit dem Klassenlehrer oder dem Schulberater sprechen. Vielleicht, Diese Leute werden auf andere zeigen (außer den von mir erwähnten) die Gründe für die Zurückhaltung meines Sohnes, zur Schule zu gehen. Sie können sich auch jederzeit von Fachleuten der psychologischen und pädagogischen Beratungsstelle beraten lassen. Eine geschickte Beseitigung der Gründe für die Zurückhaltung des Kindes gegenüber der Schule, die in Zusammenarbeit mit ihm festgestellt wurden, sollte das Problem lösen.