Milloin vieraiden kielten oppiminen on aloitettava

Milloin vieraiden kielten oppiminen on aloitettava

Edessämme on loma ja aika levätä, a przy tym niejednokrotnie wyjazdy za granicę z naszymi pociechami. Oletko ajatellut, pystyvätkö lapsesi kommunikoimaan peruslausekkeilla, esim.. englanniksi? Onko kontakti ulkomaalaisten kanssa helppo ja ilmeinen heille?? Pelottavatko he vai hämmentyvätkö he, kun ulkomaalainen sanoo heille jotain? Tai ehkä harkitset kielikoulun valitsemista lapsellesi tai mietitkö edes, onko syytä lähettää lapsesi kielikouluun?

mielestäni, että sinun pitäisi ajatella sitä tänään.

Joka päivä, joka käänteessä, tapaamme ulkomaalaisia ​​- työssä, koulussa tai tiellä. Englannin kielen taito ei ole vain lisäosaamista nykyään, mutta ennen kaikkea helpottaa sitä kaikilla elämän alueilla. Opiskella ulkomailla, urakehitys, Ulkomaanmatkat, konferenssit ja luennot, mutta myös uusien tekeminen, arvokkaita tuttavia - kaikki tekee, että kannattaa aloittaa vieraan kielen oppiminen mahdollisimman pian.

Asiantuntijoilla on erilaiset mielipiteet. Jotkut sanovat, että englannin oppiminen, tai jokin muu vieraskielinen lapsi on ensisijaisesti hauskaa. Luotetaan englanninkielisten elokuvien katseluun, satuja, piirustustunnit, voimistelu, rytmi musiikkikasvatuksen kanssa. Tällaisten tuntien jälkeen nelivuotiaan ei tarvitse vastata vieraalla kielellä esitettyihin kysymyksiin, paljon vähemmän kertoa satu. Se on auscultated.

Toisaalta monet asiantuntijat ovat eri mieltä, että päinvastoin kuin yleinen käsitys, pienet lapset oppivat kieltä hyvin hitaasti. He muistavat sanat nopeasti, he kuitenkin unohtavat ne yhtä nopeasti. He eivät voi kiinnittää huomiota, he pyörivät edelleen, ja istuu paikallaan kauemmin kuin 5 minuutit täysin keskittyneinä ei tarkoita feat, siten he oppivat helposti, mutta tieto ei pysy heidän päähänsä pitkään.

Mitä minä sanon?

Luulen, että olen lähellä vakaumustani, että voit aloittaa aikaisemmin, loppujen lopuksi mitään ei tapahdu, jos päätämme tutustuttaa pikkulasten hitaasti vieraalle kielelle päiväkodissa. Hieman johdonmukaisesti lapsesi saa nopeasti kiinni, vaikka hän alkaa oppia englantia seitsemän vuoden iässä, tai myöhemmin. Se on mielipiteeni. Ja mikä on sinun?

Tyttärillämme oli tietysti yhteys englannin kieleen päiväkodista, kuitenkin tällä hetkellä, ikäisenä 8 lat zapisaliśmy je do szkoły językowej i zobaczyliśmy jak szybko zaczęły chłonąć wiedzę.

Tietysti se liittyi heidän ikäänsä - vähän vanhempi kuin ns. esikoululaiset, mutta tämän koulun hämmästyttävä etu oli tosiasia, että Córciella oli ja on edelleen kuuden hengen ryhmä, bardzo kameralną. Sitten tämä huomio kohdistuu käytännössä lapsillemme, kuten yksittäiset luokat. Olen samaa mieltä, että tango kestää kaksi ja halu oppia lapsiamme oli etusijalla, mutta myös opettajamme hieno opetusmuoto, Neiti Madzia ja kaikki tämän koulun nuoret opettajat ovat suotuisia lapsille. Dlatego zachęcamy do uczęszczania do takich kameralnych, pienet ryhmät, ja kuka on Świętokrzyskie, tietysti, eliitin kielikouluun.

Lisäksi tyttäret voivat nähdä itse, että ilman englantia on mahdotonta toimia ulkomailla, ja lomallemme maamme ulkopuolella, ovat kokeneet ja kokeneet sen ihollaan. Zawsze przyznają nam rację… jako rodzicom , joten kielet ovat erittäin tärkeitä !!! W zeszłym roku lecąc samolotem dziewczynki chciały zamówić sobie żelki i chipsy od stewardesy, joka ei puhunut puolaa. Sanoimme okei, tilaat itsellesi vain yhden ehdon ja keskustelet lentoemännän kanssa. Były przy tym zestresowane, mutta myös innoissaan. Siitä huolimatta tällaiset pienet lasten menestykset motivoivat heitä erittäin paljon ja sellaiset hetket tekevät heistä, että he tietävät mitä tekevät sen myöhemmin, mitä he oppivat ja se on sen arvoista, koska haluan, ei tuo äiti tai isä sano niin.

Siksi kysyttäessä, milloin lapsen tulisi alkaa oppia vierasta kieltä, ei ole varmaa vastausta. On kuitenkin ehdottomasti syytä tarkkailla lapsiamme ja näyttää hänelle mahdollisuudet.

Jos lapsi ensimmäisinä elinvuosina ei ole kovin kiinnostunut tästä alasta, kannattaa lykätä tätä päätöstä. Tosiasia, että ikäinen lapsi 3 lat ei ole polyglotti, ei tarkoita, että ainoa toivo hänen koulutuksestaan ​​on kvanttifysiikka.

On kuitenkin joitain sääntöjä, muistamisen arvoinen, kun lapsi aloittaa seikkailun vieraalla kielellä:

Yritä tarjota lapsille mahdollisimman monipuolista oppimista. Näytä lapsille, että vieraat kielet ovat myös hauskaa. On syytä hyödyntää tilaisuutta, jonka Internet antaa meille. Täältä löydät rajoittamattoman määrän kappaleita, satuja ja pelejä, jonka ansiosta lapsillasi ei ole vain hauskaa, mutta myös oppia uusia sanoja.

Satuja

Me kaikki tiedämme hyvin, miltä lapsemme näyttävät, katsomassa sarjakuvia. Czasem żartujemy nawet, että sarjakuvat voisivat olla kiinankielisiä ja lapset katsovat niitä kuin transsina. Joten mikä ero on, ovatko nämä satuja puolaksi?, tai englanniksi? Jos ei ole eroa, se tulee olemaan parempi, lapsille katsomaan alkuperäisiä sarjakuvia. Voimme yhdistää tällä tavalla liiketoiminnan ja nautinnon.

Laulut

Satuja satuja, mutta myös lasten on toistettava itseään, käsitellä palautus päähäsi, ja muista sitten. Joten on olemassa useita kappaleita, jotka on helppo muistaa, jonka lapset oppivat hyvin nopeasti. Yritä etsiä 'Twinkle, tuiki pieni tähti", „Vanha McDonald”, "Pää, hartiat, polvet ja varpaat ”, "Viisi pientä apinaa". Opi ne lastesi kanssa ja laula heitä, na przykład podczas jazdy samochodem.

Sääntö on yksinkertainen: jos lapsi haluaa kokeilla tai on tyytyväinen esittelytoimintaan, w których uczestniczył ze spokojnym sumieniem możemy go zapisać na zajęcia semestralne. Lapsen rauhallisuus ja huolellinen tarkkailu ovat luultavasti yleisin neuvoja.

Ja mitä mieltä olet siitä? Olet jo rekisteröinyt lapsesi oppimaan englantia tai muuta vierasta kieltä ja missä iässä?

Jätä vastaus

Your email address will not be published. Required fields are marked *