“Ik heb een zoon van zeven, die terughoudend is om naar klas nul te gaan. Als ik hem naar de les leid, huilt en wil terug naar huis. Het begon een paar maanden geleden. Sindsdien praat de zoon, dat hij thuis wil studeren. Geen vertalingen helpen. De zoon heeft thuis prima omstandigheden, er is nooit een probleem geweest met hem, hij is erg geliefd bij zijn collega's.”
I denk, dat de redenen voor de onwil van de zoon om naar school te gaan, daarin of in het sterk gevoelde contrast van het kind tussen de geweldige thuissituatie en de waarschijnlijk gemiddelde schoolomstandigheden moeten worden gezocht. mijn gok is, dat de zoon het enige kind is dat onder optimale omstandigheden opgroeit. Waarschijnlijk accepteert de directe omgeving hem onvoorwaardelijk, het wordt voor alles geprezen, misschien, zelfs bewonderd. Zonder veel moeite, geen concurrenten hebben in de vorm van b.v.. broers en zussen, bereikte een leidende positie in de familie. Misschien, hij ging ook niet naar de kleuterschool, waar het hem geleidelijk zou bereiken, dat hij een van de vele kinderen is zoals hij.
Als speciaal iemand wordt hij alleen door familieleden behandeld. Wil je echter ook opvallen in een andere omgeving, hij moet het proberen. ik zou adviseren, dat je met de klasleraar of de schoolbegeleider praat. Misschien, deze mensen zullen naar anderen wijzen (behalve degene die door mij zijn genoemd) redenen voor de onwil van mijn zoon om naar school te gaan. U kunt ook altijd om advies vragen aan specialisten die werkzaam zijn bij het Centrum voor Psychologische en Pedagogische Begeleiding. Het probleem zou moeten worden opgelost door een bekwame opheffing van de redenen voor de onwil van het kind om naar school te gaan, die in samenwerking met hen werd vastgesteld.