Barnet bytter skole

Barnet bytter skole

Å bytte skole er en alvorlig utfordring og en stor forandring i livet til enhver ungdom. Selvfølgelig opplever og reflekterer vi foreldre også, jak nasza pociecha poradzi sobie w nowym środowisku i zupełnie nowym otoczeniu. Du vet, at hver nye viktige begivenhet, det bærer et element av usikkerhet, frykt og noen ganger til og med frykt for det ukjente. Voksne føler det - hvorfor skulle ikke et barn ikke? ny skole, nye kolleger, nye venner, ... Alt vakkert, hyggelig, men ... annerledes og ukjent.

I år jeg, Livet har skrevet akkurat et slikt manus til mannen min og døtrene våre, derfor vil jeg dele med meg min innsikt i dette emnet. Siden februar, Da vi bestemte oss for å bytte skole, prøver vi den dag i dag å planlegge dagen til den nåværende situasjonen. Begynnelsen er alltid søvnløs, men lærte tålmodighet fordi hun jevner fjell, Vi prøver å få den siste knappen ferdig med små trinn.

I en slik situasjon trenger hvert familiemedlem fred og tid, å venne seg til nye forhold og å venne seg til dem.

Derfor kan den første dagen på en ny skole være ekstremt stressende for et barn, spesielt, hvis han blir med i en gruppe sammensveisede mennesker. Selv om det ikke er noen gylden middelvei, som vil hjelpe deg smertefritt å "glide" gjennom denne perioden, du kan bare bidra til å minimere dette stresset.

Det er godt å snakke om nye livssituasjoner i ferien og bytte skole med det nye skoleåret

Hvis det er mulig for barnet å gå på den gamle institusjonen til slutten av skoleåret, alt skal gjøres, for ikke å skynde beslutninger og dermed redde stresset med akklimatisering til den nye klassen, midt på året. Etter denne tanken tok vi en beslutning, at barna våre vil starte et nytt utdanningsstadium med det nye skoleåret, og det er derfor vi fraktet dem til den gamle skolen i løpet av hele andre semester i andre klasse.

Dette er viktig på grunn av dette, at det nye skoleåret er et nytt trinn for hver elev. Saker fra forrige klasse gjaldt ikke lenger, som to måneder tidligere, og så mange nye ting skjedde i løpet av ferien, at gruppen begynner å leve noe annet. Etter en pause er det lettere å gjøre endringer, f.eks.. relatert til nabolaget i benken, liker eller ikke liker. På begynnelsen av året opprettes påmeldinger til interesseklubber og andre aktiviteter utenfor skolen, og klasseromsfunksjoner tildeles. Et eksempel er en av mine døtre, Oliwka, som ble valgt, ved å stemme i et forum for en ny klasse, for presidenten. Det faktum at hun er nominert til en slik stilling i den nye klassen vil helt sikkert øke selvtilliten hennes og gjøre det lettere å komme inn i gruppen, som hun nå skal representere på skolen. Karolinka savnet noen få stemmer, men han er glad, at hvis ikke hun, så ble søsteren valgt til stillingen :). jeg skjønner, at slike små suksesser, de styrker døtre og blir en motgift for lettere og mer skånsom akklimatisering til det nye miljøet.

Å bytte skole er en prosess, som modnet bevisst i oss foreldre og ubevisst hos barn. Avgjørelsen ble tatt etter en analyse av argumentene for og imot, da balansen vippet mot skiftende skole, begynte vi å planlegge overgangen fra det viktigste til det minst viktige. Vi startet de første sjenerte samtalene om å bytte skole i mai, og på slutten av sommerferien med noen pauser var det temaet "nummer et" i huset vårt, butikk, bil og på ferie ... Jentene opplevde naturlig nok skillet fra den gamle klassen og skolen, derfor prøvde vi å snakke med dem ofte om det. Vi kranglet, at du kommer nærmere skolen, du vil være i stand til å gå, vil du møte flere barn fra boet, du vil gå til nattverd med barn fra nabohusene ( fordi det bare er tredje klasse). Vi ga dem tid til å venne seg til tanken. I o dziwo po pewnym okresie nastawienie dziewczynek zmieniło się o nie do poznania. De godtok alle samtaler med ro og forståelse, som var trøstende og oppløftende for oss foreldre. Dodatkowym elementem wpływającym na zmianę nastawienia do nowej sytuacji naszych pociech, det var et møte før ferien med en ny klasse og å bli kjent med barna og den ledende læreren. Datteren vår ble tatt veldig varmt imot på den tiden, przy wielkiemu wsparciu Pani Dyrektor z tejże szkoły (kan det være flere slike lærere). Dette møtet var absolutt til stor hjelp for døtrene, da de etter ferien måtte starte det nye skoleåret på en ny skole.

Basert på min egen erfaring vil jeg dele noen tips med deg, które powiedzą na co zwrócić uwagę przy zmianie szkoły przez nasze pociechy:

  • snakk med ham om det på forhånd, at det var tid til å venne seg til og venne seg til denne tanken,

  • hvis mulig, gi, at f.eks.. i hvert sekund, eller den tredje helgen vil foreldre prøve å hjelpe dem å se venner fra den gamle skolen (våre døtre har allerede møtt vennene sine fra forrige skole flere ganger, som de var veldig fornøyde med. jeg så, at det var veldig viktig for dem),

  • minne barnet ditt om forskjellige situasjoner, som han måtte møte i livet, f.eks.: pierwsze pójście do przedszkola czy do I klasy,

  • la oss spørre barnet hvordan det har det, men ikke for ofte, la oss høre på det, hva han sier og se hvordan han oppfører seg,

  • Ikke fortsett å spørre om det, hvordan er den nye skolen, fordi det vil føles ubehagelig. Hvis foreldrene kan se, at barnet smiler og tenker uredd på neste dag på skolen - målet er oppnådd,
  • hvis det føles tapt, Fortell ham, at det er naturlig og at det bare trenger mer tid,

  • inviter barnets venn / venn hjem, fettere eller andre nære mennesker, slik at han ikke forbinder det nye stedet med ensomhet ( i mine døtre situasjon er det 5 og søstrene er for hånden, derfor er det definitivt lettere for dem å gå inn i en ny gruppe, enn det eneste barnet).

    Disse få punktene er de viktigste tingene, som du må ta hensyn til. Barn kommer ofte inn i et nytt miljø på en naturlig måte og føler umiddelbart at de har vært der lenge. Det avhenger av mange faktorer - disse, som vi har innflytelse over, men også disse, som er individuelle kjennetegn for hver av oss. Det betyr imidlertid ikke, den babyen, som vil tilpasse seg lenger til nye forhold, han blir mindre glad etter det, og omvendt. Basert på mine observasjoner er det klart ... akklimatisering til et nytt miljø er en gruppe atferd, tilnærmingen til treneren og et sett med karaktertrekk fra vedkommende. Ved å se tilbake og se på fremtiden, finner vi, at det å bytte skole var den beste avgjørelsen, og valget hennes er et øye-øye.

    Måtte denne optimismen fortsette. Jeg skulle ønske at, til våre døtre og til din elskede, aby wszystkie zmiany w waszym życiu dotyczące zmiany szkół czy pracy przebiegały bardzo łagodnie z ostatecznym powodzeniem i sukcesem końcowym !!!

Legg igjen et svar

Your email address will not be published. Required fields are marked *