Lapsi vaihtaa koulua

Lapsi vaihtaa koulua

Koulujen vaihtaminen on vakava haaste ja suuri muutos jokaisen nuoren elämässä. Tietysti myös me vanhemmat kokemme ja pohdimme, jak nasza pociecha poradzi sobie w nowym środowisku i zupełnie nowym otoczeniu. Tiedät kyllä, että jokainen uusi tärkeä tapahtuma, se sisältää epävarmuutta, pelko ja joskus jopa pelko tuntemattomasta. Aikuiset kokevat sen - miksi ei lapsi? uusi koulu, uudet kollegat, uusia ystäviä, … Kaikki kauniita, kiva, mutta ... erilainen ja tuntematon.

Tänä vuonna minä, Elämä on kirjoittanut juuri sellaisen käsikirjoituksen miehelleni ja tyttärillemme, siksi haluaisin jakaa kanssanne näkemykseni tästä aiheesta. Helmikuusta lähtien, Kun päätimme vaihtaa koulua, yritämme suunnitella päivän tähän päivään nykypäivään. Alkut ovat aina unettomia, mutta opetti kärsivällisyyttä, koska hän tasoittaa vuoria, Yritämme saada viimeinen painike valmiiksi pienillä askelilla.

Tällaisessa tilanteessa jokainen perheenjäsen tarvitsee rauhaa ja aikaa, tottua uusiin olosuhteisiin ja tottua niihin.

Siksi ensimmäinen päivä uudessa koulussa voi olla lapselle erittäin stressaavaa, erityisesti, jos hän liittyy ryhmään läheisiä ihmisiä. Vaikka ei ole kultaista keskitietä, mikä auttaisi sinua kivuttomasti "liukastumaan" läpi tämän ajanjakson, voit vain auttaa minimoimaan tämän stressin.

On hyvä puhua uusista elämäntilanteista lomien aikana ja vaihtaa koulua uuden lukuvuoden kanssa

Jos lapsi voi käydä vanhassa laitoksessa lukuvuoden loppuun asti, kaikki pitäisi tehdä, jotta ei kiirettäisi päätöksiä ja säästettäisiin täten sopeutumisstressi uudelle luokalle, keskellä vuotta. Tämän ajatuksen jälkeen teimme päätöksen, että lapsemme aloittavat uuden koulutusvaiheen uudella lukuvuodella ja siksi kuljetimme heidät vanhaan kouluun toisen luokan koko toisen lukukauden ajan.

Tämä on tärkeää tämän vuoksi, että uusi lukuvuosi on uusi vaihe jokaiselle opiskelijalle. Edellisen luokan asioilla ei enää ollut merkitystä, kuin kaksi kuukautta aikaisemmin, ja niin monia uusia asioita tapahtui lomien aikana, että ryhmä alkaa elää jotain muuta. Tauon jälkeen on helpompaa tehdä muutoksia, esim.. liittyvät penkin naapurustoon, tykkää tai ei pidä. Vuoden alussa luodaan ilmoittautumisia kiinnostusklubeihin ja muihin koulun ulkopuolisiin aktiviteetteihin, ja luokkahuoneen toiminnot määritetään. Yksi esimerkki on yksi tyttäristäni, Oliwka, joka valittiin, äänestämällä uuden luokan foorumilla, presidentille. Se, että hänet nimitetään tällaiseen tehtävään uudessa luokassa, lisää varmasti hänen itsetuntoaan ja helpottaa ryhmään pääsyä, jota hän nyt edustaa koulussa. Karolinka menetti muutaman äänen, mutta hän on iloinen, että jos ei hän, niin sisar valittiin virkaan :). näen, että niin pienet menestykset, ne vahvistavat tyttäriä ja niistä tulee vastalääke uuden ympäristön helpompaan ja lempeämpään sopeutumiseen.

Koulujen vaihtaminen on prosessi, joka kypsyi tietoisesti meissä vanhemmissa ja alitajuisesti lapsissa. Päätös tehtiin sen jälkeen, kun oli analysoitu perusteluja vastaan ​​ja vastaan, kun tasapaino kallistui kohti koulunvaihtoa, aloimme suunnitella siirtymistä tärkeimmistä vähiten tärkeisiin. Aloitimme ensimmäiset ujo neuvottelut koulunvaihdosta toukokuussa, ja kesäloman loppuun mennessä muutamilla taukoilla se oli talomme "numero yksi" aihe, myymälä, auto ja lomalla ... Tytöt kokivat luonnollisesti eron vanhasta luokasta ja koulusta, siksi yritimme puhua heille usein siitä. Riitelimme, että olet lähempänä koulua, voit kävellä, tapaat lisää lapsia kartanosta, menet yhteisöön naapuritalojen lasten kanssa ( koska se on vasta kolmas luokka). Annoimme heille aikaa tottua ajatukseen. I o dziwo po pewnym okresie nastawienie dziewczynek zmieniło się o nie do poznania. He hyväksyivät kaikki keskustelut rauhallisesti ja ymmärtäväisesti, mikä oli meille vanhemmille lohduttavaa ja kohottavaa. Dodatkowym elementem wpływającym na zmianę nastawienia do nowej sytuacji naszych pociech, ennen lomia järjestettiin kokous uuden luokan kanssa ja lasten ja pääopettajan tuntemiseen. Tyttäremme otettiin tuolloin vastaan ​​erittäin lämpimästi, przy wielkiemu wsparciu Pani Dyrektor z tejże szkoły (voi olla enemmän tällaisia ​​opettajia). Tämä tapaaminen oli varmasti suuri apu tytärille, kun lomien jälkeen heidän täytyi aloittaa uusi lukuvuosi uudessa koulussa.

Oman kokemukseni perusteella jaan sinulle joitain vinkkejä, które powiedzą na co zwrócić uwagę przy zmianie szkoły przez nasze pociechy:

  • puhu hänelle siitä etukäteen, että oli aikaa tottua ja tottua tähän ajatukseen,

  • jos mahdollista, tarjota, että esim.. joka sekunti, tai kolmantena viikonloppuna vanhemmat yrittävät auttaa heitä näkemään ystäviä vanhasta koulustaan (tyttäremme ovat jo tavanneet edellisen koulun ystäviä useita kertoja, mihin he olivat erittäin tyytyväisiä. minä näin, että se oli heille erittäin tärkeää),

  • muistuta lapsesi erilaisista tilanteista, jonka hänen täytyi kohdata elämässään, esim.: pierwsze pójście do przedszkola czy do I klasy,

  • kysytään lapselta miten hänellä on, vaikka ei liian usein, kuunnellaan sitä, mitä hän sanoo ja katsele kuinka hän käyttäytyy,

  • Älä kysy siitä jatkuvasti, miten uusi koulu on, koska se tuntuu epämukavalta. Jos vanhemmat näkevät, että lapsi hymyilee ja ajattelee pelottomasti seuraavaa koulupäivää - tavoite on saavutettu,
  • jos se tuntuu kadonneelta, Kerro hänelle, että se on luonnollista ja että se tarvitsee vain enemmän aikaa,

  • kutsu lapsesi ystävä / ystävä kotiin, serkut tai muut läheiset ihmiset, jotta hän ei yhdistäisi uutta paikkaa yksinäisyyteen ( tyttäreni tilanteessa se on 5 ja sisaret ovat käsillä, siksi heidän on ehdottomasti helpompaa päästä uuteen ryhmään, kuin ainoa lapsi).

    Nämä muutama kohta ovat tärkeimmät asiat, johon sinun on kiinnitettävä huomiota. Lapset siirtyvät usein uuteen ympäristöön luonnollisella tavalla ja tuntevat heti olevansa siellä pitkään. Se riippuu monista tekijöistä - näistä, johon meillä on vaikutusvaltaa, mutta myös nämä, jotka ovat jokaisen meistä yksilöllisiä piirteitä. Se ei kuitenkaan tarkoita, tuo vauva, joka sopeutuu pidempään uusiin olosuhteisiin, hän on vähemmän onnellinen sen jälkeen ja päinvastoin. Havaintojeni perusteella on selvää ... sopeutuminen uuteen ympäristöön on joukko käyttäytymismalleja, kouluttajan lähestymistapa ja joukko asianomaisen henkilön ominaispiirteitä. Katsomalla taaksepäin ja katsomalla tulevaisuutta löydämme, että koulun vaihtaminen oli paras päätös, ja hänen valintansa on härkä silmä.

    Jatkakoon tämä optimismi. Toivon, että, tyttärillemme ja sinulle rakkaillesi, aby wszystkie zmiany w waszym życiu dotyczące zmiany szkół czy pracy przebiegały bardzo łagodnie z ostatecznym powodzeniem i sukcesem końcowym !!!

Jätä vastaus

Your email address will not be published. Required fields are marked *